Как можно навредить ребёнку фразой «мой хороший!»

Не надо постоянно говорить ребёнку «ты моя хорошая!», «моя радость», «счастье моё», «золотце». Да, я это серьёзно. Сейчас объясню, почему. Не клейте штампов. Хотите похвалить - хвалите в описательном формате (читайте мои посты по тегу #описательная_похвала ). Дело в том, что когда мы говорим ребёнку что он лучший в мире, всегда радостный, очень послушный, мамин помощник, и... Читать далее →

Как правильно хвалить ребёнка (продолжение)

Описательная похвала глубоко воздействует на ребёнка, из наших описаний дети день за днём узнают о своих сильных сторонах! Эти описания попадают в его эмоциональное хранилище и не может быть у него отнято. Вы можете отобрать у ребёнка «хорошего мальчика», назвав его «плохим мальчиком» на следующий день. Но вы не сможете отнять у него тот момент,... Читать далее →

Про тело и особую йогу

🙏🏽Пожалуйста, прочтите до конца! ✨Я 6 дней назад впервые ощутила кое-что новое. Я встаю без будильника, чувствую себя отдохнувшей, у меня ничего не болит, голова свежая, много энергии и идей! ✨У меня давно периодически болела шея и правое плечо - посплю как-то не так или резкое движение сделаю, что-то ущемится, и хожу болею. Кручу верчу... Читать далее →

Что такое хорошо, что такое плохо?

Мы не должны обесценивать хорошее и вычёркивать это из прошлого опыта. Но мы не можем закрывать глаза на плохое, которое происходит в настоящем. Иногда ведь сначала могло быть хорошо, а потом стало плохо. Я утрирую, конечно, но суть в том, что это всё может быть в одном человеке, исходить от него. Так бывает. Нет чёрного... Читать далее →

Что отвечать на вопрос «как дела?»

Вопрос «как дела?» часто ставит в тупик. Особенно когда задают его между делом, на ходу. Или когда старые приятели интересуются спустя много лет «как у тебя дела?» Я научилась отвечать что-то вроде: "о, дела прекрасно! Сейчас печём банановый кекс, а вчера мне снилось что я - дракон!" Если понимаю, что вопрос формальный, задан был для... Читать далее →

Как правильно хвалить?

В статье в первую очередь речь пойдёт о том, как и в каой форме выражать похвалу в адрес детей, чтобы не было перегибов, не было сомнений, а был рост самооценки и мотивации, закрепление желательных форм поведения и взаимодейтсвия. Но, само собой, способы универсальны и прекрасно работают не только со своими и чужими детьми, но и... Читать далее →

Блог на WordPress.com. Тема: Baskerville 2, автор: Anders Noren.

Вверх ↑